Die Digitalisierung verändert unseren Lern- und Arbeitsalltag. Die Bedeutung innovativer Technologien und Digitalkompetenzen steigt auch im Bereich der Aus- und Fortbildung. Mobile Learning, Virtual Reality oder Digital Leadership sind einige Trends einer zukunftsgerichteten Bildung, mit denen sich die Digitalkonferenz beschäftigt.
Eine lebenslange und lebensnahe Bildung ohne den Einsatz digitaler Medien ist kaum noch vorstellbar. Für das digitale Lernen im Beruf bieten digitale Medien neue Chancen. Sie ermöglichen es durch Kommunikation sowie Vernetzung, Lernen und Beruf digital zu verbinden und vermitteln Lern- und Lehrinhalte effektiv. Die digitale Konferenz verfolgt die Entwicklung hin zur Digitalisierung des Lernens im Beruf und zeigt Ihnen die neuesten Trends, Anwendungen und Lösungen des IT-gestützten Lernens.
dpr spezial „E-Learning“: Alles rund um Lernplattformen, New Learning, Methoden & Tools
Dass „E-Learning“ mit Fug und Recht zu den ganz großen Mega-Trends unserer Zeit gezählt werden muss – daran besteht inzwischen wohl kaum noch Zweifel! Nicht ohne Grund widmet der DIGITAL PUBLISHING REPORT diesem Thema schon zum siebten Mal ein ganzes Sonderheft „E-Learning“. Zahlreiche erfahrene Autorinnen und Autoren bieten in ihren Beiträgen einen umfassenden Überblick zum Markt, dem Aufbau und dem Betrieb von E-Learning-Angeboten geben.
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Content
Zentrale Trends im Corporate Learning sind der Einsatz von KI und digitalen Technologien wie Learning Analytics, Augmented und Virtual Reality sowie Bildungsrobotern. Diese Technologien ermöglichen individuellere, interaktive und immersive Lernerfahrungen. Tools wie Learning Analytics und adaptive Lernsysteme personalisieren das Lernen. Der Einsatz von humanoiden und sozialen Robotern im Bildungsbereich bietet das Potenzial, Problemlösefähigkeiten zu fördern sowie individuelle Lernunterstützung zu bieten. Smart Learning Environments sind die zukünftigen Lernumgebungen, die physische und virtuelle Lernansätze integrieren. Ein Future Learning Canvas kann als Praxistool zur Gestaltung von neuen Lernumgebungen im Corporate Learning eingesetzt werden.
Speaker
Prof. Dr. Melanie Hasenbein ist Wirtschaftspsychologin, KI-Expertin und Hochschulprofessorin mit Fokus auf die Schnittstelle zwischen Mensch, Technologie und Arbeitswelt. Seit über 20 Jahren verbindet sie Praxis und Wissenschaft, entwickelt Lernkonzepte und berät Unternehmen zu den psychologischen Aspekten digitaler Transformation. Als Autorin und Coach beschäftigt sie sich mit dem Einfluss von Künstlicher Intelligenz auf Organisationen und die Arbeitswelt der Zukunft. Sie lehrt als Professorin für Wirtschaftspsychologie und KI an der SRH Riedlingen und hat zuvor an Hochschulen wie der Fresenius Hochschule und der LMU München geforscht und unterrichtet. Ihr Ziel ist es, Unternehmen und Fachkräfte mit evidenzbasierten Erkenntnissen zu unterstützen und die Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Praxis zu fördern.
Termin
01.04.2025
