Die Digitalisierung verändert unseren Lern- und Arbeitsalltag. Die Bedeutung innovativer Technologien und Digitalkompetenzen steigt auch im Bereich der Aus- und Fortbildung. Mobile Learning, Virtual Reality oder Digital Leadership sind einige Trends einer zukunftsgerichteten Bildung, mit denen sich die Digitalkonferenz beschäftigt.
Eine lebenslange und lebensnahe Bildung ohne den Einsatz digitaler Medien ist kaum noch vorstellbar. Für das digitale Lernen im Beruf bieten digitale Medien neue Chancen. Sie ermöglichen es durch Kommunikation sowie Vernetzung, Lernen und Beruf digital zu verbinden und vermitteln Lern- und Lehrinhalte effektiv. Die digitale Konferenz verfolgt die Entwicklung hin zur Digitalisierung des Lernens im Beruf und zeigt Ihnen die neuesten Trends, Anwendungen und Lösungen des IT-gestützten Lernens.
dpr spezial „E-Learning“: Alles rund um Lernplattformen, New Learning, Methoden & Tools
Dass „E-Learning“ mit Fug und Recht zu den ganz großen Mega-Trends unserer Zeit gezählt werden muss – daran besteht inzwischen wohl kaum noch Zweifel! Nicht ohne Grund widmet der DIGITAL PUBLISHING REPORT diesem Thema schon zum siebten Mal ein ganzes Sonderheft „E-Learning“. Zahlreiche erfahrene Autorinnen und Autoren bieten in ihren Beiträgen einen umfassenden Überblick zum Markt, dem Aufbau und dem Betrieb von E-Learning-Angeboten geben.
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Content
Künstliche Intelligenz verspricht eine Revolution im Bildungswesen. Doch birgt sie auch Risiken? Dieser Vortrag beleuchtet ein oft übersehenes Risiko der KI in der Bildung: die Effizienzsteigerung ineffektiver Praktiken. Inspiriert von Erkenntnissen aus den Learning Sciences, zeigen wir, wie KI das Bildungswesen nicht nur effizienter, sondern auch effektiver machen kann.
Wir betrachten:
- Wie KI das Lernen neu definieren kann
- Welche Rolle sie bei der Förderung der Zugänglichkeit für alle Lernenden spielt
- Wie wir den Datenschutz in einer KI-gestützten Lernumgebung wahren können
Anhand konkreter Beispiele illustrieren wir, wie eine KI-gestützte Lernwelt aussehen kann, die den Unterricht intuitiver gestaltet, Kreativität fördert und automatisch einen Bezug zu Lehrplänen und Fähigkeiten herstellt.
Speaker
Andy Abgottspon ist der Gründer von Hazu (japanisch: はず = „So wie es sein sollte.“), einem Startup, das es sich zur Aufgabe gemacht hat, die digitale Welt mithilfe eines einzigartigen visuellen Konzepts zu demokratisieren und zu vereinfachen. Seit seinem 13. Lebensjahr hat Andy ein vielfältiges Portfolio von Online-Plattformen, mobilen Apps, Spielen und High-End-Software entwickelt. Nach seinem Abschluss am britischen National Centre for Computer Animation arbeitete er an Software für Visual-Effects-Studios wie Sony und Pixar. Als regelmäßiger Redner zu den Themen Bildung, KI und neuen Lernparadigmen ist Andy eine anerkannte Stimme in der Tech- und Bildungs-Community.
Termin
01.04.2025
